「散文」付金越 ‖ 风筝
来源:本站 作者:付金越 时间:2025-01-03 分享到:
风筝
兖州区第一中学附属学校七年级七班 付金越
指导教师: 张玉环 魏文君
总有一天,我们都会冲向自由的天空。——题记
又是一个星期六的下午,阳光明媚,多风,一群大雁从我头顶飞过,我又想到了我的风筝,它会在何处呢?
鹰隼试翼,最终失败
那天也是这样的情景,我和表弟一起来到广场去放风筝,我们一个人扔,一个人放,尝试了多次,可这只“雄鹰”风筝可能才初飞,还没有完全适应这里,放飞了多次,可每一次风筝才刚飞上天,就如没有了力气似的,落了下来,甚至还有几次,和其它的风筝缠在一块儿了。
经人指导,终于高飞
在尝试了多次之后,我的风筝仍然“宁顽不灵”还是飞不上去,于是,我和表弟放弃了尝试,打算去跟别人“取取经”。终于,在仔细地询问以及别人的演示中,我们学会了怎样让风筝飞高。虽然也有偶尔几次失败,但比之前,可好多了。
冲破枷锁,飞向自由
可是,乐极生悲,放着放着,因为风力太强,导致风筝线断了,风筝逐渐消失在了视野中,不见了,可能,风筝线对它来说,是一种限制,可能它也有自己想要做的事,飞向了自由的天空。
我们何尝不是一种风筝?在父母的保护下越飞越高,就像有一根无形的线,线是父母对我们的关心,能给予我们温暖。但,线也有放完,也有断的时候,温室里的花永远长不大,我们也应该冲破家庭束缚,去外面历练,虽然可能会迷茫,会无助,但终会飞向自由的天空。
作者简介:付金越,济宁市兖州区第一中学附属学校七年级七班学生。他性格活泼,乐观自信,乐于助人,兴趣广泛,除了学习,还喜欢阅读和运动,尤其是篮球和乒乓球。在学习中,他积极进取,刻苦努力,勇于探索,勤勉向上。是一名德智体美劳全面发展的少年。
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