看着下发的通知，我生无可恋。

补考周如约而至，年前对高数爱答不理的我，如今高数也让我高攀不起。看着老师划的密密麻麻的重点，即使我仰天长啸，也无法逃过这一遭。时间并不充裕，我不禁感叹，如果听一万遍《反方向的钟》能不能回到补考周的前夕。

哪怕内心再有不甘，时间终究不等人。面对三天后的高数补考，还是得做足“准备”。想到这里，我猛地从床上坐起，将电脑打开，把老师划的题目一一整理，用AI搜出答案。还在悠闲地看着短视频的舍友，看到我在床下埋头苦干的模样，估计内心不免也升起危机感。当他询问我得知，考试内容是从一共四十道选择，二十道填空，二十道计算与十道大题中抽取时，震耳欲聋的声音在我耳畔响起。舍友一边神情激动地抱怨着老师为何不缩小范围，一边从床上跳下开始加入和我一起整理题目的行列。

很快题目与答案整理完成，刚打完饭的舍友回来，路过我的电脑屏幕好奇地问道：“你英语不是没挂科吗，复习英语干什么？”当发现是高数的题目时，眼神中带着一副自求多福的怜悯。纵有万般后悔与不甘，可面对着很快就要来临的考试，我还是一边叹气一边研究题目。

天色很快暗淡下来，我揉揉酸痛的脖子，站起身来。打量在床上乐呵刷着短视频的舍友，我好奇地询问：“你复习完了？这么神勇!”

舍友得意地摆摆手：“NO NO NO,正经大学生谁还靠死记硬背？大学不挂科肯定是各凭本事啊。”一边向我分享着自己的经验，一边从炫耀的兜里掏出准备好的小抄。

我看到这一幕忍俊不禁：“你难道不怕坐在前排，没有抄小抄的机会？”舍友双手合十虔诚的向上天拜拜：“正所谓生死有命，富贵在天！”

面对舍友的提醒，我懊恼地拍拍额头，怎么把学生的传统美德打小抄这种事情忘了？真是不该。我急忙找来纸笔，小心翼翼地将小抄完工。美滋滋地躺在床上，已经幻想补考通过得意忘形的自己了。但内心里总觉得不保险，这要是被发现那可不惨了？此时内心中彷佛有两个小人在争吵，一个小人苦口婆心劝我不要走歪门邪道，万一被抓岂不是身败名裂；另一个小人向我宣传着小抄悠远的历史，这明明是弘扬“传统文化”，怎么能用“作弊”一词来玷污这种神圣的行为呢？

我挥挥手将脑海中的两个小人赶走，正所谓狡兔三窟，永远不会被发现藏小炒的方式就是藏在脑子里。为了保险，小抄也放在兜里，万一忘了还有一层保险。怀揣着这种信念，我开始了挑灯夜战。

三天的时间转瞬即逝，我将小抄藏在衣服带入考场。当我漫不经心的与监考老师的眼神对视时，我心虚地撇开目光。考试铃声响起，试卷一份份分发下来，看着卷子上的题目，我三下五除二将其完成。边写边暗自庆幸，还得是我这脑子，就是管用。

可大脑如同不经夸一般，面对我的暗自庆喜，瞬间罢工。看着面前犹如英语一般的数学选择，我陷入沉思，到底怎么写？我开始坐立不安，祈求能看到身边人的试卷度过难关，眼神快速撇过，让我的身子忍不住趔趄。两侧坐着的同道中人正用殷勤的眼神鼓励着我继续写下去，他们好继续复制我的试卷。看到这一幕，犹如千军万马在我脑海奔腾而过，好家伙，这是遇到裸考的了！

果然求人不如求己，面对这种棘手的情况，还好我心里早就预演过，我还有planB。

我迅速打量起在场的监考老师，一共三人，经过三分钟的观察，发现了他们巡场的规律，两名老师从两侧巡考，他们的频率一般是一分钟来一趟，一名老师站在讲台上注视着全班的考生，由于考场人数太多，讲台上老师的目光注视时间一般为七秒一个循环。也就是说，我完全有机会将藏在衣服中的小抄拿出来。而我只需要等待，当两侧老师从我身边经过，讲台上的老师转移目光的时候。

我低着头计算着时间，就是现在！我快速的将小抄从衣兜中转移到手里。正当我沾沾自喜以为抓到漏洞的时候，突然我身边一个人影闪过。我内心警铃大作，什么时候，明明我还有至少43秒的抄答案的时间。我僵硬地抬起头，假装看在讲台上方的时钟，实则眼神瞟一眼刚经过我的身影。当我看到刚才经过我身旁的人影，不是刚才熟悉规律的监考老师的时候，我内心陷入了绝望。

为什么！为什么一个考场要配备四名监考老师啊！我快速对考场老师的配备进行反思，刚才那名老师我没发现的原因是因为他一直在后面看着后排答题的考生。这让我根本就无法发现他。尽管计划有变，但是当面对困难，坚持不懈的完成才是我人生的格言。我手心的汗水早就将手指打湿，尽管面对这种四名监考老师的天崩开局，但如果不赌一把，又怎么能成功脱离重修的黑洞。

我颤颤巍巍地将手掌打开，手心里是我早就打好的小抄，正当我从茫茫题海中找到考卷上的题目时，一声怒吼从我耳边响起。“别动！”面对惊雷一般的声响，浑身的汗毛像是被炸裂一般，我浑身一激灵，吓得瑟瑟发抖。我的美好前途仿佛正在向自己挥手告别。

该来的终将会来，我僵硬地转过头，内心仍然侥幸的幻想如果我给老师解释我还没来得及抄，他会不会信呢？走一步看一步吧，该来的终究会来，想到此处心一横：“怎么了，老师？”

老师一脸诧异地看着我：“没喊你，好好写你的。你这孩子的脸怎么这么红，穿的太多了吗？”说着走向我前面的考生。让那位考生站起来，检查他是否带小抄进考场了。趁此机会，我急忙将手中的小抄紧紧抓在手心里。不由自主地用另一只手往脸庞扇扇风，好险好险，差点把我给抓了。

经此一事，我再也没有胆量掏出小抄，尽管答题磕磕绊绊，总比冒着风险被抓来的好。

考试结束的铃声如约响起，考场内哀声一片，我率先将试卷上交。走出考场，手中的小抄早在手中化为纸浆，远处的操场上有人正踩着滑板跃过台阶，在空中划过一道优美的曲线——那本应是我在课本上见过的完美曲线。

重修通知如约而至的那天，面对舍友对高数的埋怨，我却早已醒悟。监考老师从未锁住真理的大门，只是我举着自欺的蜡烛在迷宫之中走了很久。当我在图书馆中撞见那位嘴中嘟囔着“生死有命”的舍友正对着傅里叶级数抓耳挠腮时，相视一笑的瞬间，我们终于读懂这场荒诞剧的真正考题——这不是高数，而是如何诚实的与未知相处。

作者简介：边展康 ，山东省济宁市人，是一名大一学生。喜欢旅游绘画。